一起长大的甜第14章 思维的碰撞

林星辰接手的校报专题是做一个关于“校园文化遗产保护与现代化发展的矛盾与平衡”的深度报道。

这个选题很有意义但涉及面广需要大量的采访和扎实的资料支撑。

她前期的资料搜集和部分老教授、后勤老师的访谈都很顺利但到了撰写核心稿件时却卡住了。

问题在于角度。

她之前的思路一直停留在情怀叙事和现象描述上总觉得深度不够观点不够新颖写出来的东西流于表面自己都不满意。

截稿日期日益临近她焦虑得嘴角都起了个小泡。

周四晚上她又在宿舍对着电脑文档发呆手指在键盘上敲了又敲删了又敲毫无进展。

挫败感像潮水般涌来她烦躁地抓了抓头发几乎想要放弃这个选题。

这时手机响了是陆见深。

他这几天项目调试到了最紧张的关头两人已经两天没好好见面了。

“喂？”林星辰接起电话声音有气无力。

“怎么了？”陆见深敏锐地察觉到了她的情绪“专题不顺利？” “嗯……”林星辰像找到了宣泄口把遇到的困境和盘托出“……感觉怎么写都像是学生在发牢骚没有建设性也没有深度。

好烦啊。

” 电话那头沉默了几秒然后传来陆见深冷静的声音：“你先别急。

把你的采访记录和现有提纲发给我看看。

” “啊？你看这个干嘛？你那么忙……”林星辰知道他最近压力有多大。

“发过来。

”他的语气带着不容拒绝的坚持“十分钟。

” 林星辰只好把资料打包发了过去。

然后电话里陷入了沉默只能听到他那边偶尔敲击键盘和翻动纸张的声音。

林星辰不敢打扰心却莫名地安定了一些。

大约过了十五分钟陆见深的声音再次响起清晰而沉稳：“星辰我看了。

你的问题可能出在分析维度太单一。

” 他顿了顿开始条分缕析： “第一情怀和现象是基础但你需要数据支撑。

比如老建筑维护的实际年均费用是多少？新建一栋同等面积楼宇的成本是多少？这些数据可以从后勤处或学校年鉴里尝试获取。

有数据你的观点才有说服力。

” “第二矛盾的本质是资源分配和效率问题。

你可以尝试引入简单的权重分析模型。

比如评估一栋老建筑的历史价值、使用率、维护成本与新建筑的功能需求、建设成本、使用寿命进行对比找出平衡点。

这能让你的论述从‘感觉’上升到‘理性分析’。

” “第三解决方案不能空谈保护。

可以调研国内外高校的成功案例看看他们是如何在保护的同时实现功能升级的？比如引入社会资金？或者进行功能置换？” 他一口气说了三点每一点都像一把钥匙精准地打开了林星辰思维的枷锁。

她茅塞顿开之前混沌的思路瞬间变得清晰起来！ “天哪！陆见深！你太厉害了！”林星辰激动得从椅子上站了起来“我怎么就没想到从这些角度切入呢！” 电话那头陆见深似乎轻笑了一下：“我只是提供另一种思维方式。

具体的采访和写作还得靠你自己。

” “嗯！我知道！我这就去重新整理思路！”林星辰瞬间充满了干劲“你……你项目怎么样了？” “还在调试问题不大。

”他轻描淡写“快去忙吧别熬夜太晚。

” 挂断电话林星辰看着电脑屏幕心情豁然开朗。

她终于明白最好的爱情不仅仅是生活上的照顾和情感上的依赖更是思维层面的碰撞与启迪。

他像一座灯塔在她迷茫时总能为她照亮前行的方向让她看到更广阔的天地。

这种灵魂层面的共鸣与扶持远比单纯的甜蜜更让她感到安心和幸福。

（第十四章 完） 喜欢一起长大的甜请大家收藏：()一起长大的甜20小说网更新速度全网最快。

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