科举考场外人声鼎沸。
数千名考生排着长队等待入场。
有的闭目养神口中念念有词;有的紧张地搓着手额头冒汗;还有的趾高气扬仿佛已经金榜题名。
“听说今年科举要加试《格物策论》?”一个瘦高个考生低声问同伴。
同伴不屑地撇嘴:“奇技淫巧罢了!我等读书人当以圣贤之道治国平天下岂能沉迷这些工匠之术?” 不远处几个信王府派来的“便衣”混在人群中默默记下这些言论。
考场内徐光启正在最后检查试卷。
当他看到《格物策论》的题目时不由得皱起眉头。
“蒸汽之力?”他喃喃自语“信王殿下这题目...也太超前了吧?” 与此同时信王府内朱由检正对着一台简陋的蒸汽机模型发呆。
“殿下这玩意儿真能推动车船?”宋应星怀疑地看着那个噗噗冒气的铜制装置。
朱由检得意地一笑:“这叫蒸汽机将来能改变世界!不过现在嘛...”他指了指模型“连个水壶都烧不开。
” 方正化急匆匆进来:“殿下考场那边快开始了。
不过咱们的人回报很多考生对加试《格物策论》很不满...” 朱由检摆摆手:“意料之中。
告诉徐光启按计划进行。
” 考场钟声响起考生们纷纷落座。
当试卷发下来时考场内顿时一片哗然。
“蒸汽之力?这是何物?” “岂有此理!这是科举还是工匠考试?” 一个年轻考生猛地站起愤怒地撕碎试卷:“士可杀不可辱!我等寒窗苦读十年岂能考这等贱业!” 这一举动如同点燃了导火索顿时有数十名考生跟着撕卷抗议。
监考官们慌了手脚连忙弹压。
就在混乱之际徐光启缓步走入考场。
他拾起地上一张撕碎的试卷看了看题目突然笑了。
“尔等可知为何要考《格物策论》?”徐光启声音不大却清晰地传遍考场。
那个带头撕卷的考生昂首道:“大人!科举取士当以经义文章为重!这些奇技淫巧实非士子本业!” 徐光启不慌不忙从袖中取出一物:“你看这是什么?” 那考生愣了下:“不过是个琉璃片...” “再看。
”徐光启将两个琉璃片叠在一起递给考生“用这个看远处的旗杆。
” 考生疑惑地接过凑到眼前突然惊呼:“怎、怎么会...旗杆上的纹路都清晰可见!” “这叫望远镜。
”徐光启淡淡道“水师凭此物可在十里外发现敌船。
你说这是奇技淫巧却不知这‘奇技’能救多少将士性命!” 他又从袖中取出一个罗盘:“这个呢?” “指南针而已...” “若是海船在茫茫大海上迷失方向这‘而已’之物就是全船人的性命!”徐光启声音渐厉“你们读圣贤书可知‘格物致知’本就是圣人教诲?连眼前之物都不愿格何以格天下之理?” 考生们面面相觑有人低下了头。
徐光启走到案前提笔挥毫在白纸上写下“蒸汽之力”四个大字然后开始作图解说。
“老夫演示一番何谓蒸汽之力。
”他令差役抬来一个铜壶底下生火。
水沸后壶嘴喷出蒸汽推动一个小轮子转动。
考生们都看呆了。
那个带头的考生喃喃道:“这、这是以水代力...” “正是!”徐光启目光炯炯“若造巨壶能否推动大船?若多造几个能否带动纺车织布?若能天下百姓可有着衣之暖漕运可有省力之便!这难道不是经世致用之道?” 考场内鸦雀无声。
突然一个考生起身作揖:“学生受教!愿试答此题!” 有人带头越来越多考生开始研墨作答。
那个撕卷的考生面红耳赤突然向徐光启深深一揖:“学生愚昧请大人再给一份试卷...” 消息很快传到信王府朱由检抚掌大笑:“徐先生果然大才!这下那些老学究该闭嘴了吧?” 然而他高兴得太早了。
第二天早朝温体仁一党就发难了。
“陛下!科举乃国之大事岂能儿戏!”一个御史痛哭流涕“《格物策论》有违祖制更有人考题曰‘蒸汽之力’实乃荒诞不经!请陛下严惩相关人等!” 龙椅上的天启皇帝精神似乎好了些问道:“徐爱卿可有此事?” 徐光启出列不慌不忙地将考场之事说了一遍最后道:“陛下老臣以为格物致知本就是圣人之道。
若能以蒸汽之力省民力、强国家何乐而不为?” 温体仁冷笑道:“徐大人说得轻巧!若是科举专考这些奇技淫巧将来朝堂上尽是工匠之流成何体统!” 双方争论不休天启被吵得头疼摆手道:“此事容后再议...” 退朝后朱由检被叫到乾清宫。
“由检啊”天启叹气道“朕知道你是好心但科举改制事关重大不可操之过急...” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容!。
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